寶寶的動作能力越來越強了，逐漸能靠著東西自己坐一會，也能自己抓著玩具搖晃了。

部分寶寶也已經(jīng)長牙了，平時可能會經(jīng)常流口水，你要注意做好護理。

另外，寶寶馬上就可以添加輔食了，學會正確喂養(yǎng)很重要，你可以提前開始學習一些關于輔食的知識嘍。

下面來詳細看看本月寶寶有哪些新的變化吧。

體格指標

男寶寶

身高：62.4～73.0cm

體重：6.45～10.38kg

頭圍：40.4～46.1cm

女寶寶

身高：61.0～71.2cm

體重：6.00～9.60kg

頭圍：39.4～44.9cm

發(fā)育特點

生理發(fā)育

睡眠情況

這個階段寶寶白天能睡 3～5 個小時，晚上可能會醒一次或一覺睡到大天亮。

會常常流口水

寶寶的唾液分泌會增多，加上長牙，他流口水的現(xiàn)象會越來越頻繁。平時你可以給他戴上圍嘴以防弄臟衣服，然后可以用柔軟、吸水性好的毛巾輕輕幫他吸干口水，避免他嘴角皮膚發(fā)炎。

開始出牙

部分寶寶這時候已經(jīng)長牙，或者有長牙的跡象了，如果寶寶的牙齦看起來脹脹的，摸起來有硬硬的感覺，說明他正在出牙期，可以開始給他準備牙刷了。不過處于出牙期的寶寶可能會出現(xiàn)無端哭鬧、煩躁、輕度發(fā)熱、口水變多等表現(xiàn)，你可以經(jīng)常給他按摩牙齦，或給他一個磨牙玩具緩解疼痛。

另外，寶寶長牙后的 6 個月內(nèi)，要帶他去醫(yī)院做第一次牙齒檢查，讓牙醫(yī)判斷牙齒萌出情況，提供口腔衛(wèi)生指導。之后，每半年都要去做一次口腔檢查。

準備添加輔食

寶寶滿 6 個月后就要開始吃輔食了，你可以學習一些關于添加輔食的知識，并買一些稱量、研磨、烹飪、保存的工具。如果想對此進一步了解，可以點擊文末相關推薦下的文章。

需要注意的是，不要因為給寶寶加了輔食，就不給他喝奶了。不論是母乳還是奶粉，寶寶 1 歲以前，每天都要保證他 600 毫升的總奶量。

注意是否貧血

5～6 個月時，寶寶從母體攜帶出來的鐵已經(jīng)消耗得差不多了，所以在半歲體檢時，要帶他去醫(yī)院查一下血紅蛋白，看看有沒有缺鐵性貧血。如果有貧血，需要吃補鐵藥物。

大動作發(fā)育

寶寶身體各部位的運動能力進一步增強，現(xiàn)在他可以靠著墊背坐一會兒了，你可以幫助寶寶練習扶坐，就是扶著他的腰，讓他坐穩(wěn)。有些寶寶經(jīng)過練習，在不扶不靠的情況下，能自己用手撐地或撐著自己的腿獨自坐一小會兒了。

如果寶寶坐起來之后身體往前彎，或者頭還抬不穩(wěn)，就不要讓他繼續(xù)練習了，可以過段時間再嘗試。

另外，寶寶的腿部也更有力量、更加靈活，有一些寶寶能站在大人的腿上“蹦跶蹦跶”地跳，非?；钴S。

精細動作發(fā)育

寶寶對周圍事物充滿好奇，什么都想摸一摸。當你抱起他的時候，他可能會用小手摸你的臉。

玩耍的時候，他能準確地抓取放在面前的玩具，不停地搖晃發(fā)出聲響，這會讓他很興奮。如果玩具掉了，他會試著再撿起來。不過這個階段寶寶可能還沒有學會換手，當手中拿著一塊積木再給另外一塊時，他會扔掉手中原有的積木然后去接新的一塊。

另外，他對撕紙也很感興趣，平時你可以陪他撕紙玩，有助于鍛煉小手的靈活性。

寶寶現(xiàn)在仍然喜歡拿起東西就往嘴巴里塞，你可以告訴他什么不能放到嘴里，因為這時候他有一定的記憶能力了，反復強調(diào)后，他就會記住。另外，家中的危險物品要提前收起來，放到他拿不到的地方。

認知發(fā)育

寶寶現(xiàn)在開始明白一些簡單的動作會產(chǎn)生某種結(jié)果，他可能會故意摔扔東西，只是為了看看物品是如何以及在哪里下落的。

除此之外，寶寶也開始對自己產(chǎn)生興趣，他雖然還不能認出鏡中的自己，但是可能會開始喜歡照鏡子，喜歡看鏡中的自己。

語言發(fā)育

寶寶能夠發(fā)出咕嚕聲或哼哼聲，還能學會用手拍嘴巴玩“打哇哇”。有些寶寶能聽懂自己的名字了，如果在遠一點的地方叫他的名字，他會轉(zhuǎn)頭。

平時多和寶寶說說話，有助于他學習語言。不過需要注意的是，給寶寶聽電視或收音機中的聲音來進行學習可能是沒什么用的，對他來說學習語言最有效的方式是進行真正的對話。

社交與情感發(fā)育

如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，寶寶現(xiàn)在的情緒發(fā)展變得豐富起來，除了高興，還會害怕、焦慮等，你要多擁抱撫摸寶寶、及時喂奶、及時回應他的需求，多讓他產(chǎn)生歡快的情緒，建立起對親人的依賴和對周圍世界的信任，有益于他的心理發(fā)展。

這個階段寶寶的認生現(xiàn)象可能會比較明顯，面對親人和陌生人時會有不同的反應，比如看到媽媽就張開雙手求抱抱，看到陌生人會抵觸或害怕。

不過這并不意味著你要讓他遠離陌生人，適當讓寶寶接觸爸爸媽媽之外的人，對寶寶將來的社會交往有好處，你要耐心地幫助寶寶度過這個階段。

注：寶寶的生長發(fā)育有很大的個體差異，文中描述的是一般規(guī)律，如果暫時沒有達到也不代表發(fā)育落后，家長不要太過擔心。

數(shù)據(jù)來源參考：國家衛(wèi)健委 2009 年《中國 7 歲以下兒童生長發(fā)育參照標準》

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